Apresentando e explicando as regrinhas...
Um novo espaço para novas conquistas...
... Todo o material poderá ser manuseado ...
... Sem esquecer que os pequeninos do pré também participarão dessa alegria...
... E que portanto tudo deverá estar limpo e bem cuidado para servir de exemplo...
Muitas opções de aprendizagem, onde serão complementadas as aulas aprendidas em sala...
... estamos esperando ...
" Uma pessoa inteligente aprende com seus erros, uma pessoa sábia vai além, aprende com os erros dos outros, pois é uma grande observadora..."
(Romanov)
Pré e 1º ano - Profª Bruna
"Animais Domésticos."
As crianças entraram no laboratório para reconhecer os animais mais comuns, encontrados no dia a dia de cada uma delas. A professora providenciou animais de borracha para os alunos observarem, perceberem as diferenças e anotarem no relatório. Foi uma aula dinâmica e participativa.
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| Elaborando relatório... |
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| Observando explicação... |
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| Ensinando... |
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| Jogos da Memória |
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| Jogando... |
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| Aprendendo.... |
4º ano - Profª Maria Vilma
Plantas
Os alunos do 4º ano C e do 4º ano D, aprenderam como deverão fazer para o plantio da horta suspensa. A professora iniciou com alpiste, garrafa pet + pó de serra. A demonstração foi divertida e as crianças participaram ativamente.
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| Arrumando a meia fina.... |
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| esperando pelas sementes... |
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| acomodando as sementes... |
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| ... pó de serra ... |
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| finalizando o plantio ... |
Profª Bruna - Pré
" Mandioca"
A professora contou em sala de aula a lenda da mandioca, as crianças ficaram atentas e também comentaram sobre o uso da raiz em suas casas. Conheceram vários tipos de refino, com isso as cores e as texturas também são diferenciadas. Manusearam e em seguida elaboraram o relatório em seus caderninhos.
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| Explicando... |
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| Observando |
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| manuseando |
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| organizando... |
4º ano - Profª Maria Vilma
"Crescimento das Plantas"
A professora levou as sementinhas para que os alunos pudessem plantar e cuidar, observando o crescimento. As crianças, participaram entusiasticamente!
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| Mostrando as experiências... |
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| Explicando o procedimento |
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| Demonstrando... |
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| As mudinhas... |
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| Compartilhando as novidades |
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| Relatando |
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| ... sobre as novidades.. |
8º ano - Profº Leônidas
" Observando as células"
Os alunos tiveram a oportunidade de observar diferentes tipos de células. Cada aluno fez a sua própria lâmina com célula da boca, em seguida visualizou no microscópio, relatando no caderno.
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| Anotando... |
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| Coletando... |
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| Observando |
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| Anotando... |
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| Verificando... |
9º ano - Profº Leônidas
" Ph das substâncias"
Nessa aula, os alunos fizeram a prática de observar o ph, das substâncias e detectar se é: ácido, básico ou neutro. Cada um teve a experiência de testar e anotar a sua observação, uma aula muito proveitosa.
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| Anotando as alterações. |
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| ocorridas em diferentes substâncias |
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| outra solução |
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| Adicionar legenda |
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| Reagentes |
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| Observando ... |
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| Concluindo as etapas. |
Profº Wolney - 7ºs anos
"Extraindo o DNA do morango"
O professor providenciou o protocolo para a extração do DNA e seguiu passo a passo no laboratório. Os alunos acompanharam cada etapa do processo e registraram no caderno de relatório, todo o procedimento.
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| Macerando os morangos |
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| Solução água morna + sal |
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| + detergente... |
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| Homogenizando... |
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| Solução coada... |
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| Álcool gelado... |
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| Explicando ... |
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| ... |
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| Demonstrando... |
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| ... |
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| Relatório ... |
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| Muita atenção... |
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| Finalizando... |
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| Concluindo... |
6º anos - Profº Wolney
"Estados Físicos da Água."
Juntamente com o professor, estivemos auxiliando no momento da demonstração da aula. A água nos três estados físicos existentes, mostramos o funcionamento da coluna de mercúrio (dentro do termômetro). As diferentes formas de aferição conforme a localização (países)foi explicado.
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| Iniciando a experiência... |
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| observando a coluna de mercúrio... |
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| Ponto de fusão |
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| Água em temperatura ambiente |
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| Relatando... |
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| Quadro com os dados... |
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| Ponto de fusão |
Profª - Mel - 2º e 3º ano
Ervas Medicinais
A professora levou diversos tipos de chás, para demonstrar a diferença existentes entre eles. As crianças estavam muito participativas pois muitas delas já conheciam: camomila, anis estrelado, erva doce, cravo, capim cidreira.
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| Observando. |
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| Relatando os fatos... |
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| Anotações |
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| Mais informações... |
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Manipulando as ervas medicinais.
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Profª Bruna Pré
"Reciclável e Não Recicláveis"
A professora Bruna explicou sobre os produtos recicláveis e não recicláveis. Foram manuseados os materiais, com o objetivo de perceber as diferenças e em seguida os alunos, modelaram a massinha, (que foi feita em sala de aula) o objeto que eles desejarem.
As aulas de Ciências não serão mais as mesmas....
ResponderExcluirÉ o que desejamos!
ExcluirPARABÉNS!!! FICO MUITO FELIZ QUE POSSAMOS CONTAR COM MAIS ESSE ESPAÇO!!!!
ExcluirPara todos os professores criadores de projetos relevantes, é um excelente espaço. Espero por você!
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